Студенты Typing на своих компьютерах

ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ И ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Множество программ сейчас «готовит» школьников «к будущему» и обещает там «успех». Но «за стенами школы» идет жизнь, где кто-то успешен уже сейчас, и этот успех не зависит от возраста — Баффет в 11 лет уже торговал акциями, Илон Маск в 12 продал свою первую видеоигру, Ричард Бернсон в 16 основал успешный журнал, Джефф Безос открыл летний лагерь для подростков...


Итак, для успеха критичен не возраст, а способность достигать цели. Но именно этому и учит проектная деятельность — как задумывать и осуществлять задуманное!

Практико-ориентированное обучение – это процесс освоения обучаемыми образовательной программы с целью формирования у них навыков практической деятельности за счёт выполнения ими реальных практических задач. В основе практико-ориентированного обучения должно лежать оптимальное сочетание фундаментального образования и прикладной подготовки.

В отличие от традиционного образования, ориентированного на усвоение знаний, приобретение умений и навыков, практико-ориентированное обучение направлено на приобретение опыта практической деятельности и формирование соответствующих компетенций. 

Реализация практико-ориентированного подхода позволяет интенсифицировать процесс поиска, получения и накопления новых знаний, умений и навыков для выработки у обучаемых требуемых компетенций. Результатом практико-ориентированного подхода в обучении должен являться выпускник учебного заведения, способный эффективно использовать полученные компетенции как в учебно-познавательной, так и в практической деятельности. 

Одним из важнейших элементов практико-ориентированного обучения становится практико-ориентированная проектная деятельность. Федеральный государственный стандарт среднего общего образования полагает способность осуществлять проектную деятельность как одну из важных черт личностных характеристик («портрета») выпускника школы, а овладение соответствующими навыками является частью требований к результатам освоения основной образовательной программы.

 

ЭКСПЕРТИЗА И СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОЕКТОВ

Помогаем осуществлять задуманное!


Программа поддержки практико-ориентированной проектной деятельности в образовании

Предлагаемая модель реализует сопровождение проектной деятельности по двум контурам: на «образовательный» результат в рамках учебной программы и на «продуктовый» результат в интересах конкретного потребителя проектного решения. Результатом «методического» сопровождения является оценка по курсу проектной деятельности в образовательной организации, результатом «содержательного» — проектное предложение, представляемое потребителю и принимаемое к реализации и внедрению.

Сопровождение проектов может осуществляться как через помощь в создании соответствующего подразделения в образовательной организации, так и в сетевом (в том числе дистанционном) формате или как услуга.


Папа уроки

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

Индивидуальный проект может быть связан прежде всего с удовлетворением личных потребностей обучающегося, его семейных и иных нужд, не связанных с предпринимательской деятельностью, но с параллельным приобретением обучающимся практического опыта, отвечающего учебной программе, и востребованных компетенций

Прибытие в школу

НА ПОЛЬЗУ ШКОЛЕ

Важным приложениями пректико-ориентированных проектов в образовании являются также темы, связанные с деятельностью самой образовательной организации и ее развитием, потребностями участников образовательных отношений

Основатель проекта Retro Ride

ПРОЕКТЫ С КОММЕРЧЕСКОЙ ПЕРСПЕКТИВОЙ

Очевидным направлением практикоориентированной проектной деятельности является создание обучающимися продуктов и услуг, имеющих коммерческий потенциал, в том числе в рамках программ по основам предпринимательства для школьников, а также программ по профориентации, поскольку смысл профессиональной деятельности состоит в производстве востребованных товаров и оказании востребованных услуг

Business Meeting

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК ДРАЙВЕР РАЗВИТИЯ ТЕРРИТОРИЙ

Потенциал системы образования является важным ресурсом, который может быть направлен на решение актуальных для региона научных, технических, социальных и иных задач. В частности, решение таких задач может быть предложено обучающимся в рамках программ проектной деятельности, являющихся частью образовательного процесса.

 

СВЯЗАТЬСЯ С НАМИ

Свяжитесь с нами и узнайте, как мы сможем помочь вам в организации практиков-ориентированной проектной деятельности или при сопровождении конкретных проектов

  • Facebook
  • Instagram

Отправлено. Спасибо!